International Conference on War-Affected Childern

Les enfants soldats

Ce qui fonctionne

- Rien ne fonctionne ˆ la Sierra Leone ni en Ouganda.
- Le jeunes ont plus de choix dÕactivitŽs pour se tenir occupŽs.

Ce qui ne fonctionne pas

- Pas de traitement adŽquat dans les h™pitaux.
- Les blessŽs sont renvoyŽs au champ de bataille.
- On donne aux jeunes des drogues afin de les rendre plus forts et plus courageux.
- Les femmes sont utilisŽes comme des esclaves sexuelles par les militaires.
- Non seulement les jeunes garons, mais aussi les jeunes filles sont envoyŽs ˆ la guerre.
- Dans lÕhistoire de lÕOuganda, ce sont souvent les rebelles qui ont commencŽ ˆ recruter de jeunes enfants.
- Il y a discordance entre ce que dit le gouvernement et ce quÕil fait.
- Le droit international ne prŽvoit rien ˆ lÕŽgard des combats de guŽrilleros et ne concerne que les gouvernements (protocole facultatif pour la Convention relative aux droits de lÕenfant).
- Les pays sont au courant des problmes mais nÕagissent pas.
- On se sert de la propagande afin dÕinciter les jeunes ˆ sÕenr™ler dans lÕarmŽe.
- Les jeunes sont contraints par la force de faire leur service militaire (kidnapping).
- LÕenr™lement dans lÕarmŽe est un moyen de survie.
- Les gouvernements sont hypocrites (il nÕutilisent pas leurs propres enfants mais nÕhŽsitent pas ˆ exploiter ceux des autres).
- Il nÕexiste pas de programme de rŽadaptation pour les jeunes qui reviennent de la guerre.
- Le droit international nÕest pas appliquŽ dans les pays du tiers-monde, probablement ˆ cause de la pauvretŽ.
- Les jeunes sont exploitŽs dans tous les groupes armŽs (gouvernement, rebelles, milice civile).
- Les enfants nÕont pas de scolaritŽ, de loisirs ou de jouets pour se tenir occupŽs. Ils nÕont pas alors dÕautre choix que de sÕengager.

Recommandations

- LÕONU devrait veiller ˆ faire respecter le droit ˆ la bonne place au bon moment.
- Les enfants devraient recevoir une instruction afin de ne pas se laisser facilement tromper.
- Il devrait y avoir des emplois disponibles pour les enfants soldats afin quÕils ne soient pas tentŽs de retourner ˆ la guerre.
- Il faudrait prŽvoir une formation pour les enfants soldats qui reviennent de la guerre.
- Chaque pays qui a envoyŽ les enfants de force ˆ la guerre devrait mettre sur pied un programme de service militaire pour ses hommes et ses femmes. Par exemple, un programme qui obligerait tous les hommes, ˆ partir de lÕ‰ge minimum de 21 ans, ˆ faire un service militaire de deux ans. Durant ces deux annŽes, ces hommes auraient droit ˆ une Žducation (militaire, sociale, politique, etc.). En ce qui concerne les femmes, seules celles qui le dŽsirent pourraient participer ˆ ce programme; elles ne devraient pas y tre contraintes.
- Ceux qui envoient les enfants comme soldats ˆ la guerre devraient tre jugŽes selon le droit international.
- Il faudrait crŽer un groupe organisŽ pour permettre aux jeunes de suivre de prs les problmes de leur pays et de proposer des solutions ˆ ces problmes.
- Des pressions devraient tre exercŽes sur les pays qui soutiennent les factions rebelles des autres pays, de mme que sur les personnes qui prennent position pour les rebelles, ainsi que leurs familles.
- Les gens qui commettent des crimes de guerre contre les enfants devraient tre punis.
- Les chefs rebelles ne devraient pas faire partie du gouvernement car ils pourraient fournir une aide gouvernementale aux groupes de rebelles (Sierra Leone). Fonctionnaires ˆ double face.
- Les mŽdias se doivent dÕattirer lÕattention sur les problmes des rŽgions affectŽes par la guerre. Chaque conflit devrait recevoir la mme couverture mŽdiatique. On a besoin de journalistes impartiaux qui se conforment aux lois et aux rglements.
- Il faudrait demander ˆ lÕONU de crŽer une commission spŽciale pour sÕassurer quÕaucun enfant ne soit recrutŽ comme soldat et, au besoin, infliger des sanctions aux contrevenants.
- Tous les enfants devraient avoir un certificat de naissance en bonne et due forme.

Que peuvent faire les jeunes?

- Les jeunes ne doivent pas attendre aprs le gouvernement. Ils doivent montrer le chemin et faire des pressions pour inciter le gouvernement ˆ agir.
- Les jeunes doivent sÕorganiser afin dÕagir et crŽer des rŽseaux pour communiquer entre eux.
- On doit rendre lÕinstruction plus attrayante aux jeunes pour leur donner le gožt dÕapprendre.
- La communautŽ internationale doit apporter un soutien financier aux jeunes pour leur Žducation.
- On doit crŽer un programme pour sensibiliser les communautŽs lorsquÕil y a exploitation dÕenfants soldats.
- Tous les enfants doivent conna”tre leurs droits (par lÕintermŽdiaire de lÕŽcole).
- Des prospectus et des affiches doivent tre crŽŽs et distribuŽs aux enfants pour quÕils puissent comprendre leurs propres droits (dans plusieurs langues). Tous les enfants devraient possŽder une copie de leurs droits.

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